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雕塑名稱：浙江景泰仁和萬物雕塑 不銹鋼校園雕塑尺寸
雕塑材質(zhì)：不銹鋼板材制作
校園不銹鋼雕塑價值：校園環(huán)境中重要的是校園雕塑，它還以其獨特的藝術(shù)形式表達學校的特色、張揚學校個性、感染靈魂、陶冶情操；新穎別致、有教育意義的校園雕塑對于美化環(huán)境、增強學校的文化底蘊，對學生的道德教化、心理素質(zhì)培養(yǎng)作用非常大，它使學生在潛移默化中習得經(jīng)驗、知識、能力；而大義凜然的英雄雕塑，也能激起學生的正義感；科學家雕塑，還可激起學生為國爭光。校園中的許多雕塑，從不同角度反映了校園文化的價值取向。雕塑是校園物質(zhì)文化的一種表達方式，同時也是精神文化的集中反映。設計成功的校園雕塑，有很多方面是我們?nèi)プ⒁獾摹?/span>
一件雕塑作品的成功與否，很大程度上取決于這件雕塑作品與它所屬環(huán)境的融合程度。就學校來說，校園雕塑大多是一些學生熟悉的科學家、學者等，這正與學校的學習氛圍是一致的。
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